本文摘要:
为了唤起学生课外阅读的兴趣,培养学生良好的读者习惯,进一步推进语文课内读者向课外阅读的延伸,提高学生科学知识水平和人文学识的提高,在组织学生广泛开展课外阅读的基础上,最近西峡县阳镇中心小学三六年级举办了课外阅读科学知识竞赛活动。本次比赛由学校语文教研组统一命题,以随机淘汰赛朗读的方式展开,评委现场评分。参加比赛的对象是4、5、6年级各班选拔的优秀学生共35人。 此次读者科学知识竞赛内容丰富,涉及面广,以自由选择、问答的形式展开。
为了唤起学生课外阅读的兴趣,培养学生良好的读者习惯,进一步推进语文课内读者向课外阅读的延伸,提高学生科学知识水平和人文学识的提高,在组织学生广泛开展课外阅读的基础上,最近西峡县阳镇中心小学三六年级举办了课外阅读科学知识竞赛活动。本次比赛由学校语文教研组统一命题,以随机淘汰赛朗读的方式展开,评委现场评分。参加比赛的对象是4、5、6年级各班选拔的优秀学生共35人。
此次读者科学知识竞赛内容丰富,涉及面广,以自由选择、问答的形式展开。球员们都认真地问自己抽的题目,用自己的实力检验自己的课外阅读水平。

活动结束后,根据这次比赛的成绩,选择一等奖2人、二等奖5人、三等奖8人。本次课外阅读科学知识竞赛活动的积极开展,不仅检验了学生积极开展课外阅读活动的成果,还使学生获得了大量的科学知识信息,增进了学生从读者到悦读的过程,更好地引领了学生学会读者,进一步激发了学生读者的兴趣。
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